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吉林大学2016年高水平运动队招生简章

2016-2-6 22:37| 发布者: quanshiyinian| 查看: 712| 评论: 0

摘要:  为提高学校竞技体育水平,增强大学生的体育素养,推动高校校园文化建设和素质教育的全面开展。经教育部批准,我校2016年将继续开展高水平运动队招生。具体安排如下:  一、报考条件  1、符合普通高等学校年度 ...


  (三)全场运球行进间上篮(10分)

  1.测试方法:队员在端线和边线的夹角处出发,运球至同侧的罚篮线,踩线后做背后运球;改变方向,运球至中线与边线结合处,做胯下运球;再次改变方向,运球至前场罚篮线,做后转身上篮。回来动作相同,方向相反。连续做两次,上四次篮。每人两次机会,取最好成绩。

  2.测试要求:每次上篮必须中篮,如不中将球补进,时间连续计算。

  3.评分标准:

  全场运球行进间上篮成绩对照表

分值男 成绩(秒)女 成绩(秒)
后卫前锋中锋后卫前锋中锋
1029”30”32”32”33”35”
830”31”33”33”34”36”
631”3234”34”35”37
432”33”35”35”36”38”
233”34”36”36”37”39”

  (四)见线折返跑(10分)

  1.测试方法:测试者站在场地端线,听到指令后依次进行后场罚球线延长线、中线、前场罚球线延长线、前场端线折返跑;脚必须触线(不触线每次加时间1秒),每人两次机会,取最好成绩(如图所示)

  2.评分标准:

  见线折返跑成绩对照表

分值男 成绩(秒)女 成绩(秒)
后卫前锋中锋后卫前锋中锋
1027”27”29”30”30”32”
928”28”30”31”31”33”
829”2931”32”32”34”
730”30”32”33”33”35”
631”31”33”34”34”36”
532”32”34”35”35”37”
433”33”35”36”36”38”
334”34”36”37”37”39”
235”35”37”38”38”40”
136”36”38”39”39”41”

  (五)教学比赛(50分)

  1.测试方法:全场五对五攻抗练习。

  2.评分标准:

  (1)分值30——50分

  技术全面,能掌握较高难度技术。在比赛中有很好的攻、防对抗能力。战术配合意识强,具有良好的身体素质和顽强作风。

  (2)分值20——30分

  技术较全面,能合理的运用技术把握时机。具有较好的攻、防对抗能力。战术配合意识较强,有较好的自信心和自控能力。

  (3)分值10——20分

  技术动作正确、协调。在攻、防对抗中能做出正确的动作,攻、防转换迅速有配合意识,团结合作。

  (4)分值0——10分

  技术动作比较正确、协调。有攻、防意识,能合理选择位置,抢断较积极,有配合意识。

  乒乓球

  按照现场比赛成绩,择优录取。

123

鲜花

握手

雷人

路过

鸡蛋

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